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2020年4期目录

2020-05-19 16:47:14

  中学化学教学参考2020年4期目录,由本网站整理发布:

教学论坛

基于PBL教学法培养学生的化学定量意识和能力王开山;1-3

初中化学教学中如何培养学生对比思维詹仁娟;4-5

化学教育活动中化学之美的缺失与彰显苗赵阳;?;5-7

学好化学对学习金属材料的作用蔡葛明;8-9

浅谈社会责任感在高中化学教学中的渗透曾琦茹;10-11

课标与素养视域下复分解反应教学探析杜卫洁;11-13

小学科学与初中化学的衔接研究——以“物质的变化”为例刘洋;杨宏伟;14-15

化学教学中“分层作业”的实践研究温勇康;15-16

基于化学学科核心素养的“化学平衡”学习探究徐莉涵;17

 

教学评价

过程性评价在化学教学中的价值分析及改进策略田俊霖;刘红玲;18-20

 

教法指导

“定向推敲教学策略”在高中化学教学中的实践田玉广;21-22

高中化学生态化创新教学探索曹志会;22-23

从个人课外辅导经历看化学教学中的因材施教柯敏璇;胡丹虹;郑少丽;张晖英;24-25

化学教学中差异化教学策略探究王海;25-26

初中化学概念教学方法探讨韩洁琼;贾舒华;27

 

课堂教学

基于真实情境下的“有氯更美好”复习课教学设计周玉婷;林肃浩;28-31

“化学能转化为电能”教学中“核心素养”的落实刘嘉;31-33

“金属钠的性质与应用”活动课教学设计徐雯;陈迪妹;34-37

基于4C认识论模型的情境式教学设计——以“盐类的水解”为例张芬;文丰玉;38-40

以学生认知发展为核心的“钠的氧化物”教学刘伟星;40-42

核心素养为本的“化学与农业生产”教学设计綦俊杰;王爱华;43-44

基于问题解决的沉淀溶解平衡原理应用付元兴;贺中琳;李瑶;45-46

多元外在表征的“氧化还原反应”教学申艳花;杨宏伟;47-48

“金属矿物的开发利用”教学设计汪永彦;49

基于化学学科核心素养的解释性模型建构——以“盐类的水解”教学为例魏华溶;50-52

 

教育技术

信息技术与高中化学教学的整合张慧容;52-53

 

实验教学

初中化学“实验室制取氧气”探究课尚晓英;54-56

绿色实验,让生态之花开遍化学课堂——以“人教版高中化学必修1”为例孙文生;56-57

如何通过化学实验落实核心素养任润武;58-59

提高农村高中化学实验教学有效性的策略研究郑彦平;59-60

改进教材实验 构建化学实验观——以“燃烧的条件”教学为例孙瑾华;陈晓锋;61-62

巧设绿色化学实验 打造生态化教学詹卫红;63-64

中学化学实验教学中核心素养培养策略分析李红围;64-65

创新优化高中化学实验的有效策略张健;66

 

实验园地

“氢气的制备和性质检验”创新性微型实验在教学中的应用黄莉婷;陈钰纯;张虹;张晖英;67-69

利用泵式数字测氧仪测定“空气中氧气含量”的创新实验高智超;69-70

有毒气体实验创新设计——以“氯气的制备和性质”探究为例任鑫雨;王明超;廖钫;71

 

题卷分析

苯环上取代基不同时同分异构体数目的规律与应用刘小锋;张冬梅;72

情境素材的使用研究——以2019年全国Ⅰ卷理综化学试题为例李川长;73

“模型认知”学科素养在流程题解题中的应用董作宝;74-75

 

复习备考

问题驱动式教学模式在高三有机化学复习中的实践黄琳;舒禹;王婷;75-77

 

对初中化学中催化剂的探讨冯艳丽;78

2020年4期目录

期刊名称:中学化学教学参考
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:陕西师范大学

出版周期:月刊
出版地址:陕西西安
语  种:中文
开  本:16开

联系电话:029-68870025
投稿邮箱:zxhxjc999@163.com/

国际刊号:1002-2201
国内刊号:1034/G4
发行范围:国内外公开发行

创刊时间:1972

注:本网站为学术期刊投稿平台,非杂志社官网